Devenir agile dans le monde digital et se former aux métiers relationnels du numérique
 

Un dispositif innovant de formation et d'accompagnement à l'emploi.

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Devenir agile, c'est être capable de faire évoluer ses compétences numériques afin de s'adapter rapidement à des situations professionnelles, mobiliser ses soft skills (coopération, créativité, innovation, apprentissage en autonomie), fonctionner en mode projet et savoir construire son parcours professionnel de façon autonome.

Les métiers visés

Community

manager

Médiateur

numérique

Un community manager contribue à assurer la visibilité et la notoriété d'une entreprise, une association ou tout autre organisation, sur les différents médias sociaux, forums et blogs.

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Un médiateur numérique accompagne les publics dans les usages du web, des outils informatiques et des objets connectés. C'est un métier à la croisée des domaines technologiques, pédagogiques et de l'animation.

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Une pédagogie innovante
basée sur trois axes structurants

Devenir agile

Savoir évoluer dans le monde digital pour une insertion durable.

9 mois pour éclore

La formation se déroule sur 9 mois (1080 heures) dont 2 mois en milieu professionnel.

Elle est composée de 9 modules interactifs.

Toutes les activités sont réalisées dans leur environnement numérique, en présentiel et à distance : interactions, manipulations, résolutions de problèmes, productions créatives.

Les modules principaux 

P1 - Accompagnement du parcours individuel - 140 h 

Les stagiaires font régulièrement le point sur leur parcours, évaluent les acquis et valorisent les progrès réalisés tout au long de la formation. Ils conçoivent les outils liés à la recherche d'emploi et se préparent à mettre leurs compétences en œuvre dans une entreprise, une association ou tout autre organisation professionnelle.

P2 - Co-construire un projet collectif numérique - 105 h 

Les stagiaires co-construisent et réalisent un projet numérique par rapport à des problématiques liées à la digitalisation des métiers. Ils apprennent à atteindre un objectif mesurable dans un temps limité au sein d'une équipe en surmontant les obstacles.

P3 - Élaborer un projet individuel numérique - 105 h 

Chaque stagiaire conçoit un projet par rapport à des problématiques liées à ses centres d'intérêts et ses opportunités professionnelles, par le biais des outils numériques.

Les modules transversaux

T4 - Enquêter avec des outils numériques - 70 h 

Les stagiaires prennent conscience du contexte actuel et futur dans lequel s'inscriront leurs emplois. Ils s'inspirent et mettent en perspective leurs trajectoires professionnelles.

Ils rencontrent des professionnels.

T5 - Concevoir avec des outils numériques - 70 h 

Les stagiaires apprennent à passer de l'idée au projet. Ils apprennent à prendre en compte les facteurs environnementaux, budgétiser, planifier, gérer le temps et les priorités.

T6 - Coopérer avec des outils numériques - 70 h 

Les stagiaires apprennent à co-construire, collaborer, partager, prendre des décisions, communiquer avec les autres acteurs d'une projet, en utilisant des outils collaboratifs numériques.

T7 - Réaliser des outils numériques de communication - 140 h 

Les stagiaires apprennent à maîtriser les outils techniques de réalisation de site et de vidéo.

T8 - Communiquer avec des outils numériques - 140 h 

Les stagiaires apprennent à créer, animer et mobiliser des réseaux professionnels.

Ils apprennent également à valoriser un projet, accueillir et accompagner un public, animer, conseiller, communiquer à l'oral et à l'écrit, par l'image et le texte.

Le module complémentaire

S9 - Le stage en milieu professionnel - 240 h 

La période d'immersion dans un contexte professionnel permet aux stagiaires de mobiliser et confirmer leurs compétences numériques, collaboratives et transversales.

Compétences visées
 

Certification des compétences numériques de la plateforme PIX* : 

  • Informations et données : recherche, gestion et traitement

  • Communication et collaboration : échange, publication, identité

  • Création de contenus : texte, images, vidéos et développement

  • Protection et sécurité : sécurisation des équipements et données

* PIX est le service public en ligne d'évaluation, de développement et de certification des compétences numériques.

Les outils numériques :

Trello, Padlet, Slack, Google Suite, Wix, Mindview, caméra numérique, Photoshop, Première, outils de prise de son, Audacity, LinkedIn, Facebook, Twitter, Instagram...

Certification des compétences du socle : 

  • Enquêter avec des outils numériques

  • Concevoir avec des outils numériques

  • Coopérer avec des outils numériques

  • Communiquer avec des outils numériques

Contacter Digital Cocoon pour tous renseignements sur ces certifications.

Les compétences clés européennes* : 

  • Apprendre à apprendre  : l'aptitude à gérer efficacement soi-même
    son apprentissage, à la fois de manière individuelle et en groupe.

  • Compétences sociales et civiques : l'aptitude à participer de manière constructive à la vie sociale et professionnelle.

  • Esprit d'initiative et d’entreprise : l'aptitude à passer des idées aux actes par la créativité, l'innovation et une prise de risques, ainsi que la capacité de programmer et de gérer des projets.

* Recommandation du parlement européen sur les compétences clés
pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (2006/962/CE).

Inscriptions closes pour la session 2019